W ramach rządowego programu pn. „Aktywna tablica” nasza szkoła zakupiła pomoce dydaktyczno-terapeutyczne do pracy z uczniami potrzebującymi wsparcia psychologiczno-pedagogicznego.
W skład zakupionego zestawu wchodzi sprzęt i oprogramowanie wspierające pracę z uczniami wymagającymi elementów terapii biofeetbeck w eliminacji występujących dysfunkcji w wymiarze dostosowanym do potrzeb ucznia. Kontynuuj czytanie
SZKOLNY KONKURS „BAŚNIE I LEGENDY”
Uczniowie klas 4-6 wzięli udział w szkolnym konkursie pt.”Baśnie i legendy”. Zadaniem uczniów było wykonanie pracy plastycznej przedstawiającej legendę lub baśń. Za inspirację do wykonania prac posłużyły teksty wypożyczone ze szkolnej biblioteki. Wszystkie prace zostały nagrodzone lub wyróżnione. Efekty prac uczniów można było podziwiać na szkolnych korytarzach w różnych częściach szkoły. Jako tło posłużyły mobilne tablice zakupione w zakupione w ramach rządowego programu „Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0.” Kontynuuj czytanie
DZIEŃ POSTACI Z BAJEK I BAŚNI
25 listopada 2021 roku w Szkole Podstawowej nr 4 pojawiły się postacie z bajek i baśni. To uczniowie klas pierwszych przebrali się w piękne, kolorowe stroje i mogli się poczuć prawdziwymi bohaterami z książek. Wychowawczynie klas pierwszych przeczytały uczniom fragmenty bajek i baśni, natomiast zadaniem uczniów było odgadnięcie tytułu bajki lub baśni i odszukanie właściwego obrazka ilustrującego jej treść. Kontynuuj czytanie
MOJA ULUBIONA KSIĄŻKA
W listopadzie 2021 roku biblioteka szkolna ogłosiła konkurs pt. „Moja ulubiona książka ” przeznaczony dla uczniów klas 4-8. Uczniowie w kilku zdaniach mieli zaprezentować i zachęcić do przeczytania wybranej pozycji książkowej. Uczestnicy konkursu otrzymali nagrody książkowe zakupione w ramach rządowego programu „Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0.”
Pilotażowy program profilaktyki krótkowzroczności
Mając na względzie zdrowie naszych uczniów i odpowiadając na potrzeby rodziców w czasach utrudnionego dostępu do specjalistów, nasza szkoła przystąpiła do programu profilaktyki krótkowzroczności. W ramach zawartego porozumienia z Katedrą i Kliniką Okulistyki Ogólnej i Dziecięcej Uniwersytetu Medycznego w Lublinie, pod kierunkiem prof. dr hab. n. med. Roberta Rejdaka – prowadzone są badania w ramach projektu pt.: „Pilotażowy program profilaktyki krótkowzroczności u dzieci z klas 1-3 z terenu województwa lubelskiego” finansowanego przez Ministra Zdrowia. Kontynuuj czytanie
Ogłoszenie o naborze na wolne stanowisko urzędnicze.
Ogłoszenie o naborze na wolne stanowisko urzędnicze w naszej szkole.
Ogłoszenie o naborze na wolne stanowisko urzędnicze – Główny Księgowy
Ogłoszenie o naborze na wolne stanowisko urzędnicze – Specjalista ds. Kadrowo – Płacowych
GŁOSUJEMY !
O tytuł najpiękniej świątecznie oświetlonego miasta ubiega się 16 mistrzów regionalnych, którzy zwyciężyli w pierwszym etapie, pokonując 250 innych miejscowości z całego kraju. Wśród nich Lubartów, który zwyciężając etap wojewódzki zdobył blisko 14 tys. głosów. Prosimy o Wasze głosy.
Niespodziewane święta
„Myśleliście kiedyś, co zobaczylibyśmy, gdyby dało się cofnąć czas do pierwszych świąt Bożego Narodzenia? Myślę, że historia zaczęła się w niebie, jakoś tak:
…Pewnego dnia Bóg patrzył z niebieskiego balkonu…”
Odpowiedzi na to pytanie podjęli się uczniowie klasy 3A w przedstawieniu BOŻE NARODZENIE OCZAMI DZIECKA pt. „Niespodziewane święta”.
17 grudnia 2021 roku nasi młodzi aktorzy świetnie i z ogromnym zaangażowaniem odegrali swoje role, przypominając w ten sposób wydarzenia sprzed ponad dwóch tysięcy lat, kiedy to w Betlejem narodziło się Boże Dzieciątko. Uczniowie wcielili się w postacie Aniołów, Maryi i Józefa, pasterzy, gwiazdy betlejemskiej, trzech króli, przybywających złożyć pokłon narodzonemu Jezusowi w ubogiej stajence. Świetności przedstawienia dodały pastorałki i kolędy wykonane przez nasze młode artystki, które wprowadziły wszystkich w prawdziwie świąteczny nastrój. Kontynuuj czytanie
„Poznaj Polskę”
Nasza szkoła przy wsparciu miasta Lubartów pozyskała środki finansowe z Ministerstwa Edukacji i Nauki na realizację przedsięwzięcia pod nazwą „Poznaj Polskę”. Realizacja programu miała na celu uatrakcyjnienie procesu edukacyjnego dzieci i młodzieży poprzez umożliwienie im poznawania Polski, jej środowiska przyrodniczego, tradycji, zabytków, kultury i historii oraz osiągnięć polskiej nauki. Kontynuuj czytanie