Miło nam poinformować, że nasza uczennica, Diana Mieśnik, została laureatką VIII edycji powiatowego konkursu „Wyjątkowe jednostki – autorytety”. Diana napisała pracę, w której przedstawiła postać swojego dziadka. Dziś o godz. 10:00 w Sali Rycerskiej Starostwa Powiatowego nastąpiło podsumowanie konkursu, a uczestnicy otrzymali nagrody i wyróżnienia. Gratulujemy Dianie trafnie dobranego tematu, umiejętności literackich i sukcesu.  

 W związku ze zbliżającymi się Świętami Majowej Konstytucji i Flagi w tygodniu je poprzedzającym wszystkie klasy z naszej szkoły oglądały na godzinach wychowawczych prezentacje dotyczące tych wydarzeń i wykonywały wyznaczone zadania.  Klasy I- III kolorowały polskie flagi i herby, śpiewając piosenki związane z Polską. Klasy IV wykonywały plakat ilustrujący wiersz ,,Polska" Antoniego Słonimskiego. Klasy V- VI rysowały lub malowały krajobrazy typowe dla naszego państwa. Klasy VII- VIII wykonywały okolicznościowe pocztówki i pisały życzenia dla naszej Ojczyzny. Wykonane przez uczniów prace zostały wyeksponowane na gazetkach klasowych. Dla uczczenia majowych świąt uczniowie i pracownicy Szkoły Podstawowej nr 4 im. Jana Pawła II w Lubartowie 29 kwietnia 2022 roku przyszli na zajęcia w strojach galowych.   O godzinie 9:00 na holu klas młodszych spotkały się klasy 1-4, a o godzinie 10:00 klasy 5-8,  aby uroczyście odśpiewać  hymn narodowy. Dziękujemy wszystkim wychowawcom za współpracę oraz pomoc udzieloną uczniom przy realizacji projektu, a uczniom- za wykonanie

 22 kwietnia nasza szkoła zamieniła się w teren gry. Korytarze przemierzały klasy szukające sposobu " Na ratunek Ziemi". Poprzez odszukiwanie i wykonywanie zadań związanych z ekologią dowiedzieli się, jak mogą pomóc naszej planecie, by kolejne pokolenia mogły cieszyć się jej pięknem. Uczniowie klas 1-3 utrwalili swoje umiejętności w segregacji odpadów, dowiedzieli się ile czasu potrzebują na rozkład przedmioty, które wyrzucamy oraz ile miejsca na naszej planecie zajmują wysypiska śmieci. Podczas różnych aktywności poznawali sposoby na ekologiczne życie, a przy okazji doskonalili umiejętności matematyczne i polonistyczne. Sprawdzili też, jak łatwo pokonywać trudności pracując w grupie. Uczniowie klas starszych, za pomocą planu szkoły, szukali nietypowo ukrytych zadań zakodowanych kodami QR. Przy użyciu tabletów wyświetlali animacje, infografiki, interaktywne mini gry, dzięki którym mogli właściwie uzupełnić zadania na karcie gry. Aktywności skupiały się wokół tematu odpadów, ich właściwego segregowania, przetwarzania, sposobów na ograniczanie ich ilości i postępowania z odpadami niebezpiecznymi. Aktywne działania nie tylko